現在我們都比較注重孩子的品格鍛煉，比如堅持，比如耐心，可孩子就是孩子，很難鍛煉。但是如果能夠換種想法，就不難了。
01你家孩子是不是也這麼沒耐心？
給孩子在網上買的玩具要到了，孩子就急著去快遞點拿，早上一趟，中午一趟，睡完午覺，第一件事就是要去看看在不在快遞點了。
即使我說還沒到呢，他還是要去看看，一點耐心都沒有。
看著孩子坐在大門口，等快遞車的樣子，讓我想到了：如果以後有點急事，他是不是就會放下重要的事。再或者沒有耐心堅持，做事急急躁躁。
也由此堅定了我要鍛煉孩子耐心的想法。
02效果不明顯的耐心鍛煉
給孩子鍛煉耐心挺難而且效果不好。有個網友給孩子鍛煉耐心，是這樣的：用巧克力誘惑，然後和孩子說「今天吃，就只能吃一塊巧克力，要是明天吃，就可以吃兩塊」，然後延長時間。
照網友的方法，我用糖果代替巧克力，按理說效果應該差不多。可是，對我家孩子沒有用。
孩子看到巧克力後，根本不聽我說的，只要求我打開包裝袋。吃了一兩塊之後，聽我說了，也選了要吃兩塊，可他等不到第二天。
剛問過「到了明天了嗎」，就又跟我說「我感覺到了明天，可以吃了」。後面，還趁著我不注意，自己拿了一塊吃。
03做耐心鍛煉不管用？
不是的。當我們沒有某些品格的時候，通過鍛煉更容易獲得這些品格。但是，兒童身體、心理各方面發展不完善，還不能理解或者適應較長時間的鍛煉，尤其是嬰幼兒。
也就是說，對於學齡前兒童，延長一兩天，他們適應不了，要先從幾分鐘開始，再慢慢延長到幾個小時。這樣才能讓孩子理解時間，慢慢適應耐心等待。
一開始，就學著別人鍛煉，不看自家孩子的情況，很難成功，並不是鍛煉不管用。
04我們該怎麼做
對於小孩子，我們最好這樣做：
1、不著急
著急也解決不了問題，不如用著急的時間去想辦法。
2、從幾分鐘開始鍛煉
對待孩子，有一點進步就是很大進步，從幾分鐘開始鍛煉，如果能夠堅持，力量是大的。
3、遵循孩子發展規律
兩歲的孩子總是喜歡跟著大孩子，而大孩子不大喜歡和他們玩。因為他們太小，玩不起來。同樣鍛煉耐心，也鍛煉不起來。因為他們太小。
因此，作為家長，我們要學會根據自家孩子情況制定練習計劃。
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孩子沒耐心，坐不住，解決辦法很簡單，就看你怎麼想
現在我們都比較注重孩子的品格鍛煉，比如堅持，比如耐心，可孩子就是孩子，很難鍛煉。但是如果能夠換種想法，就不難了。
01你家孩子是不是也這麼沒耐心？
給孩子在網上買的玩具要到了，孩子就急著去快遞點拿，早上一趟，中午一趟，睡完午覺，第一件事就是要去看看在不在快遞點了。
即使我說還沒到呢，他還是要去看看，一點耐心都沒有。
看著孩子坐在大門口，等快遞車的樣子，讓我想到了：如果以後有點急事，他是不是就會放下重要的事。再或者沒有耐心堅持，做事急急躁躁。
也由此堅定了我要鍛煉孩子耐心的想法。
02效果不明顯的耐心鍛煉
給孩子鍛煉耐心挺難而且效果不好。有個網友給孩子鍛煉耐心，是這樣的：用巧克力誘惑，然後和孩子說「今天吃，就只能吃一塊巧克力，要是明天吃，就可以吃兩塊」，然後延長時間。
照網友的方法，我用糖果代替巧克力，按理說效果應該差不多。可是，對我家孩子沒有用。
孩子看到巧克力後，根本不聽我說的，只要求我打開包裝袋。吃了一兩塊之後，聽我說了，也選了要吃兩塊，可他等不到第二天。
剛問過「到了明天了嗎」，就又跟我說「我感覺到了明天，可以吃了」。後面，還趁著我不注意，自己拿了一塊吃。
03做耐心鍛煉不管用？
不是的。當我們沒有某些品格的時候，通過鍛煉更容易獲得這些品格。但是，兒童身體、心理各方面發展不完善，還不能理解或者適應較長時間的鍛煉，尤其是嬰幼兒。
也就是說，對於學齡前兒童，延長一兩天，他們適應不了，要先從幾分鐘開始，再慢慢延長到幾個小時。這樣才能讓孩子理解時間，慢慢適應耐心等待。
一開始，就學著別人鍛煉，不看自家孩子的情況，很難成功，並不是鍛煉不管用。
04我們該怎麼做
對於小孩子，我們最好這樣做：
1、不著急
著急也解決不了問題，不如用著急的時間去想辦法。
2、從幾分鐘開始鍛煉
對待孩子，有一點進步就是很大進步，從幾分鐘開始鍛煉，如果能夠堅持，力量是大的。
3、遵循孩子發展規律
兩歲的孩子總是喜歡跟著大孩子，而大孩子不大喜歡和他們玩。因為他們太小，玩不起來。同樣鍛煉耐心，也鍛煉不起來。因為他們太小。
因此，作為家長，我們要學會根據自家孩子情況制定練習計劃。
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